Kobiety w medycynie – Grupa Millennium

Dr Matilda Montoya Lafragua była pierwszą Meksykanką, która ukończyła studia medyczne w naszym kraju, stając się wzorcem dla praktyki medycznej w Meksyku. 24 sierpnia 1887 r. Matylda złożyła egzamin zawodowy w Państwowej Szkole Medycznej w obecności ówczesnego prezydenta Porfirio Diaza, uzyskując stopień licencjata.

Meksyk miał tylko jedną kobietę odpowiedzialną za Ministerstwo Zdrowia, dr Mercedes Juan Lopez, która zajmowała to stanowisko od 2012 do 2016 roku. Od tego czasu nie było innej kobiety odpowiedzialnej za tę agencję federalną. W Stanach Zjednoczonych historia narodziła się w 1990 roku, kiedy dr Antonia Novello została mianowana chirurgiem ogólnym („lekarzem obywatelskim”, jej rolą było dostarczanie Amerykanom najlepszych dostępnych informacji naukowych na temat dbania o swoje zdrowie). Od tego czasu tylko dwie kobiety zajęły to prestiżowe stanowisko.

Kierownicy różnych instytucji opieki zdrowotnej muszą uczynić elastyczność, szacunek i rozwój głównymi tematami swojej kultury w ogóle, ale zwłaszcza w przypadku kobiet-lekarzy. Metody te są szczególnie potrzebne młodszym lekarzom kończącym studia medyczne lub rezydentury i jednocześnie zakładającym rodzinę.

Kobiety stanowią ponad jedną trzecią wszystkich lekarzy rezydentów w naszym kraju i stanowią coraz większą większość wśród studentów medycyny. Osobiście zawsze byłam w zespołach klinicznych i chirurgicznych, w których ponad połowa zaangażowanych osób to kobiety, ale moje doświadczenie jest bardzo ograniczone, ponieważ byłam tylko w prywatnych szpitalach i publicznych specjalistycznych szpitalach i instytutach w Mexico City.

Przeciętnie lekarze spędzają więcej czasu z każdym pacjentem, a następnie poświęcają więcej czasu na dokumentowanie stanu w dokumentacji medycznej. Ich ciężka praca opłaca się pacjentom, a niektóre mierniki jakości wyników pacjentów sugerują, że kobiety-lekarki radzą sobie nieco lepiej. Na przykład niektóre badania pokazują, że starsi pacjenci hospitalizowani przez kobiety mają niższą śmiertelność i wskaźniki readmisji.

Życie kobiet-lekarek zmienia się poza praktyką medyczną, różnice w czasie, jaki lekarze akademiccy poświęcają na wychowywanie dzieci, oraz inne niezawodowe obowiązki związane z opieką, które istniały przed rozprzestrzenieniem się pandemii na szkoły i żłobki oraz zwiększeniem potrzeb osób starszych. Różnice w rolach opiekuńczych w miejscu pracy również istnieją od dziesięcioleci, o czym świadczy brak kobiet zajmujących stanowiska medyczne zarówno w medycynie akademickiej, jak i klinicznej.

Organizacje, które chcą zatrzymać kobiety jako pracowników służby zdrowia (lekarzy, pielęgniarek, dietetyków, dentystów, psychologów itp.), muszą zapewnić im elastyczność w zakresie harmonogramów, możliwości dzielenia się pracą, telepracy i polityki urlopów rodzicielskich.

Inne mile widziane praktyki obejmują zapewnienie środków na przyspieszenie dostępu do opieki nad dziećmi, pokrycie opłat programowych w pewien sposób, takich jak opieka dzienna, oraz zapewnienie dostępności pokoi opieki.

Poprzez wzloty i upadki oraz dziesięciolecia dyskryminacji kobiety utrzymywały się w medycynie i nadal to robią pomimo różnic w wynagrodzeniach, powszechnego molestowania seksualnego w miejscu pracy oraz konfliktu między rodziną a pracą. Podczas gdy równość praw kobiet w medycynie wzrasta, istnieje potrzeba równych szans na wszystkich poziomach zawodu lekarza.