Dział Nauk o Zdrowiu UV ma nową przestrzeń – Universo – UV News System

• Władze uczelni zainaugurowały przebudowę Budynku F Wydziału Lekarskiego, w którym znajdą się nowe gabinety i strefa symulacyjna dla położnictwa i ginekologii
• Skorzysta z niego 645 uczniów, dzięki wpłatom, jakie wnieśli do komisji wspierającej doskonalenie

Władze Uniwersytetu Veracruzana zainaugurowały pomieszczenia Wydziału Lekarskiego w Zakładzie Nauk o Zdrowiu

Davida Sandovala Rodrigueza

Zdjęcia: Luis Fernando Fernandez

26.04.2024 Poza Rica, wydanie- Inwestycja o wartości 1 miliona 218 tysięcy 844 peso Wydział Lekarski Wydziału Nauk o Zdrowiu Uniwersytetu Veracruzana (UV) w regionie przeprojektował przestrzenie w budynku F, udostępniając społeczności obszar symulacji medycznej dla położnictwa i ginekologii, oprócz ośmiu gabinetów i części wspólnej dla profesorów, aby zapewnić odpowiednią opiekę studentom.

W tym kontekście dziekan uniwersytetu Martín Aguilar Sánchez zwrócił uwagę, że w oparciu o rozpoznanie potrzeb w pierwszej turze zaplanowano działania mające na celu rozwiązanie problemów, które pojawiły się na obszarach uniwersytetu, a w trzeciej chwili zwrócono się do dostarczając je do przestrzeni społeczności, które szukają rozwiązania tego, co zostało wyrażone na temat naukowców i studentów.

Poprawa warunków doprowadzi do lepszego szkolenia personelu medycznego, powiedział Martín Aguilar Sanchez

„Bardzo ważne jest, aby powiedzieć, że naprawdę zareagowaliście jako wykładowcy, jako społeczność i jako studenci, przekazując zasoby” – powiedział, zauważając, że było to możliwe przy wsparciu wkładu Komitetu ds. Doskonalenia i przy zaangażowaniu Sekretarza ds. Rozwoju Instytucjonalnego oraz Zarządzania Projektami Budowlano-Utrzymaniowymi.

„Te przestrzenie pozwolą im mieć lepsze warunki pracy i lepiej wykonywać swoją działalność. Jest to dla nas i wykładowców bardzo ważny moment, ponieważ jest to etap w kierunku poprawy ich warunków i musimy kontynuować współpracę w poprawie ich warunków” – dodał.

Liliana Cuervo, prorektor uczelni w regionie, powiedziała, że ​​nowe przestrzenie zapewniają rozwój umiejętności zawodowych

Prorektor Liliana Cuervo Lopez stwierdziła, że ​​rozbudowa zakładu fizycznego Wydziału Lekarskiego ma fundamentalne znaczenie dla rozwoju przedmiotowej działalności uczelni.

„Dzięki tym nowym przestrzeniom zapewniony jest rozwój przedklinicznych umiejętności zawodowych i doświadczeń edukacyjnych w środowiskach symulacyjnych, takich jak rotacja kliniczna na położnictwie i ginekologii, pediatrii, chorobach wewnętrznych, chirurgii i opiece pierwszego stopnia” – powiedział.

Leonel Chavez Vera, doradca studencki w Szkole Medycznej

Arturo Noe Escobar Hernández, dyrektor Wydziału Lekarskiego, stwierdził, że dzięki stworzonym przestrzeniom studenci będą mogli w kontrolowanym środowisku zdobywać umiejętności zawodowe, w których będą mogli przećwiczyć różne procedury, które pozwolą im realizować swoją uczelnię studiuje praktyki w lepszych warunkach niż poprzednie pokolenia.

Obszar symulacji uwzględnia jedno z zaleceń Komisji ds. Akredytacji Edukacyjnej, które powinno zostać zatwierdzone w 2024 roku.

Dyrektorzy wzięli udział w sesji symulacyjnej z zakresu położnictwa i ginekologii

Leonel Chavez Vera, doradca studencki Wydziału Lekarskiego, w swoim udziale podkreślił, że zasadniczym punktem szkolenia jest praktyka kliniczna, a co za tym idzie zapewnienie przestrzeni i sprzętu do symulacji, „która odbywa się bez wsparcia władz naszej uczelni i bez wsparcia tych, studentów, nie byłoby to możliwe, i mam nadzieję, że pozwoli to nam, studentom, uzyskać lepszy profil i przygotować się do instancji w 100% konkurencyjnych.

Student zauważył, że dzięki nowym obszarom symulacyjnym rozpoczyna się nowy etap uczelni, który umożliwi nauczanie medycyny w oparciu o kompleksowe podejście, przy coraz większym powiązaniu praktyki klinicznej z zajęciami studenckimi.

Podczas wycieczki urzędnicy i pracownicy naukowi zapoznali się z działalnością obszaru symulacji w fizjologii

Po otwarciu władze zwiedziły nowe placówki, wzięły udział w symulacji porodu wspomaganego dla uczennic, a także w kabinach przeznaczonych dla nauczycieli, którzy zapewnią uczennicom lepszą opiekę.

Na drugim piętrze delegacja odwiedziła symulowane środowiska pediatrii, fizjologii, chorób wewnętrznych i chirurgii, gdzie profesorowie i studenci wyjaśniali dyrektorom niektóre tematy omawiane na zajęciach przy wsparciu symulatorów.

Dziekan UW podziękował społeczności studenckiej za wsparcie w realizacji prac remontowych

Podsumowując, władze podziękowały za gościnność społeczności studenckiej oraz zainteresowanie pracowników wydziału i organu administracyjnego Collegium Medicum.